- Тетрадки под дождем 1

ПЕРВЫЙ УРОК

   Дети учились писать. Они писали в тетрадках палочки. И Катя писала палочки. На каждой странице - одну палочку. У нее быстро кончилась вся тетрадь.
   Катя взяла другую тетрадку. И эта кончилась. Катя заплакала и говорит:
   - Я не знаю, куда теперь палочки деть...
   Учительница посмотрела в тетрадь:
   - А разве на первой странице нет места?
   Ой, много места!
   Рада Катя. Теперь ей тетрадки надолго хватит. И как она сразу не догадалась!

ТЕТРАДКИ ПОД ДОЖДЕМ

    На перемене Марик мне говорит:
   - Давай убежим с урока. Смотри, как на улице хорошо!
   - А вдруг тетя Даша задержит с портфелями?
   Нужно портфели в окно побросать.
   Глянули мы в окно: возле самой стены сухо, а чуть подальше огромная лужа. Не кидать же портфели в лужу! Мы сняли ремни с брюк, связали их вместе и осторожно спустили на них портфели. В это время звонок зазвенел. Учитель вошел. Пришлось сесть на место. Урок начался. Дождь за окном полил. Марик записку мне пишет:
- пропали наши тетрадки
  
Я ему отвечаю:
- пропали наши тетрадки
   Он мне пишет:
- Что делать будем?
   Я ему отвечаю:
- Что делать будем?
Вдруг вызывают меня к доске.
   - Не могу, - говорю, - я к доске идти. "Как же, - думаю, - без ремня идти?"
   - Иди, иди, я тебе помогу, - говорит учитель.
   - Не надо мне помогать.
   - Ты не заболел ли случайно?
   - Заболел, - говорю.
   - А с домашним заданием как?
   - Хорошо с домашним заданием.
   Учитель подходит ко мне.
   - А ну покажи тетрадку.
   Я молчу.
   - Что с тобой происходит?
   Я молчу.
   - Придется тебе поставить двойку.
   Он открывает журнал и ставит мне двойку, а я думаю о своей тетрадке, которая мокнет сейчас под дождем.
   Поставил учитель мне двойку и спокойно так говорит:
   - Какой-то сегодня ты странный...
 

ВСЕМУ СВОЕ МЕСТО

    Я бросил решать задачку и побежал в сад к ребятам. Бегу - навстречу идет наш учитель.
   - Как дела? - говорит. - Догоняешь ветер?
   - Да нет, - я так, в садик.
   Иду рядом с ним и думаю, вот сейчас спросит меня про задачу, какой ответ получился, - а я что скажу? Ведь я еще не успел решить.
   А он:
   - Хороша погодка...
   Ну да, - отвечаю, - конечно... - А сам боюсь: про задачу вдруг спросит.
   А он:
   - Нос-то у тебя красный! - И смеется.
   - У меня всегда нос красный, такой уж у меня нос.
   - Что ж ты, так и собираешься с таким носом жить?
   Испугался я:
   - А что мне с ним делать?
   - Продать его и купить новый.
   - Это вы шутите.
   Он опять смеется.
   Я жду, когда же он про задачу спросит.
   Так и не спросил про задачу. Забыл, наверное.
   На другой день вызывает меня:
   - А ну покажи задачу.
   Не забыл, оказывается.
 

ЯАНДРЕЕВ
 

   Все из-за фамилии происходит. Я по алфавиту первый в журнале - чуть что, сразу меня вызывают. Поэтому и учусь хуже всех. Вот у Вовки Якулова все пятерки. С его фамилией это нетрудно - он по списку в самом конце. Жди, пока его вызовут. А с моей фамилией пропадешь. Стал я думать, что мне предпринять. За обедом думаю, перед сном думаю - никак ничего не могу придумать. Я даже в шкаф залез думать, чтобы мне не мешали. Вот в шкафу-то я это и придумал.
   Прихожу в класс, заявляю ребятам:
   - Я теперь не Андреев. Я теперь Яандреев.
   - Мы давно знаем, что ты Андреев.
   - Да нет, - говорю, не Андреев, а Яандреев, на "Я" начинается - Яандреев.
   - Ничего не понятно. Какой же ты Яандреев, когда ты просто Андреев? Таких фамилий вообще не бывает.
   - У кого, - говорю, - не бывает, а у кого и бывает. Это позвольте мне знать.
   - Удивительно, - говорит Вовка, - почему ты вдруг Яандреевым стал?
   - Еще увидите, - говорю.
   Подхожу к Александре Петровне:
   - У меня, знаете, дело такое: я теперь Яандреевым стал. Нельзя ли в журнале меня изменить. Чтобы я на "Я" начинался.
   - Что за фокусы? - говорит Александра Петровна.
   - Это совсем не фокусы. Просто мне это очень важно. Я тогда сразу отличником буду.
   - Ах, вот оно что! Тогда можно. Иди, Яандреев, урок отвечать.

КАК Я ПОД ПАРТОЙ СИДЕЛ
 

   Только к доске отвернулся учитель, а я раз - и под парту. Как заметит учитель, что я исчез, ужасно, наверное, удивится.
   Интересно, что он подумает? Станет спрашивать всех, куда я делся, - вот смеху-то будет! Уже пол-урока прошло, а я все сижу. "Когда же, - думаю, - он увидит, что меня в классе нет?" А под партой трудно сидеть. Спина у меня заболела даже.  Попробуй-ка так просиди! Кашлянул я - никакого внимания. Не могу больше сидеть. Да еще Сережка мне в спину все время тычет. Не выдержал я. Не досидел до конца урока. Вылезаю и говорю:
   - Извините, Петр Петрович...
   Учитель спрашивает:
 - В чем дело? Ты к доске хочешь?
   - Нет, извините меня, я под партой сидел...
   - Ну и как, там удобно сидеть, под партой? Ты сегодня сидел очень тихо. Вот так бы всегда на уроках.

 

ПЕРЕДВИЖЕНИЕ КОМОДА

КАК МЫ НА САМОЛЕТЕ ЛЕТАЛИ
 

   Приезжаем на аэродром. Нас шефы-летчики пригласили.
   Весь класс наш в один самолет уместился. Прямо дом, а не самолет! Хочешь сиди, хочешь стой! Валерка петь стал. Только когда загудел самолет, он почему-то вдруг перестал петь.
   - Летим уже? - спрашивает. - Или нет?
   Кто-то как закричит:
   - Летим! Летим!
   - Я боюсь, - говорит Валерка. - Зачем я только в кино не пошел. - И зубами стучит.
   Я ему говорю:
   - С непривычки это бывает.
   - А ты раньше летал? - спрашивает Валерка.
   - Я на катере ездил. А это почти одно и то же. Мы с отцом с катера рыбу ловили.
   Вдруг выходит к нам летчик. Улыбается, спрашивает:
   - Ну как?
   Валерка как заорет:
   - Ой, идите за руль! Самолет упадет! - И заплакал.
   Летчик смеется:
   - Не беспокойся. Там ведь еще летчик есть.
   Валерка перестал плакать.
   - Эх ты, плакса! - говорит летчик. - Девочки на тебя смотрят.
   Катя услышала и говорит:
   - Мы на него совсем не смотрим. Мы в окно смотрим.
   А летчик не отстает:
   - Они даже смотреть на тебя не хотят, эх ты, трусишка!
   Миша Колосов говорит:
   - Чудак Валерка. Сначала пел, а потом стал бояться.
   Ленька Скориков говорит:
   - Это он, наверно, от страха пел.
   Тут самолет на снижение пошел.
   Вышли мы из самолета.
   - Эх, - говорит Валерка, - хорошо бы еще покататься.
   - Вот и прекрасно, - улыбается летчик, - сейчас будем на вертолете кататься.
   Я обернулся - нет Валерки.
   - Где Валерка? - спрашивают ребята.
   Наверное, он в кино пошел!..

   Сеня и его сосед по парте не заметили, как вошел учитель. Сеня нарисовал на ладони себя и показал соседу.
   - Это я, - сказал он. - Похоже?
   - Нисколько, - ответил Юра, - у тебя не такие уши.
   - А какие же у меня уши?
   - Как у осла.
   - А у тебя нос, как у бегемота.
   - А у тебя голова, как еловая шишка.
   - А у тебя голова, как ведро.
   - А у тебя во рту зуба нет...
   - А ты рыжий.
   - А ты селедка.
   - А ты вуалехвост.
   - А что это такое?
   - Вуалехвост - и все.
   - А ты первердер...
   - Это еще что значит?
   - Значит, что ты первердер.
   - А ты дырбыртыр.
   - А ты выртырвыр.
   - А ты ррррррр...
   - А ты ззззззз...
   - А ты... - сказал Юра и увидел рядом учителя.
   - Хотел бы я знать, - спросил учитель, - кто же все-таки вы такие?